金新:南京教育,正在发生惊人相似的一幕!

苦口斋主人2020.8.2

南京教育,正在发生惊人相似的一幕!

金新

今年江苏高考成绩公布后,南京市第一中学门口,部分家长纷纷举着“一中不行”“校长下课”的纸张。部分考生家长认为,今年一中的高考成绩没有达到预期;也有高一高二学生的家长怕“步其后尘”,响应“闹事”的。

据《光明教育家》署名文章透露:“南京一中已对此做出相关回应。校方表示,学校整体成绩还是很好的,但也承认高分考生较少。对此,学校推出了一系列改进措施,包括研究新高考,做好明年新高考应对;加强对学生学习的要求与管理,比如延长晚自习到十点;加强尖子生培优,比如分层教学,组建尖子生团队等等。概括而言,就是加强孩子的学习,争取创造机会,让更多学生考上好大学。”“有人说,这是素质教育的失败,是向应试教育低头。离开了升学率,素质教育什么都不是。”

其实,教育是个系统工程,解决教育问题之际必须瞻“前”而顾“后”具有链接性思维,在比较中作出相对准确的教育判断。

窃以为,南京教育,正在发生惊人相似的一幕。

中新网2004年7月23日曾有消息:“今年高考成绩出来后,南京成为全省高考排名倒数的城市之一,这一消息公布后,引来众多市民的担忧。不少家长对目前的教育现状发表看法,有的还要求教育局给个说法。南京市教育局连日来已接到众多市民来信、来电。其中多数家长都对目前南京的教育方式持否定态度,要求教育部门赶紧积极应对,多给孩子补补课。某中学一省招班学生家长在信中表示,省内一些城市高考名列前茅是因为学校对学生抓得紧,老师对学生也特别负责,经常免费给学生补课,晚上要上晚自习。而南京的学校一到下午五六点就没有老师了,学校也不给学生补课,晚上更没有晚自习。该家长表示,南京市教育局一定要对此高度重视。”

当年的高考之所以刺痛南京,是因为苏北、苏中地区的一些教育相对落后不少的中学竟然高考超越文化底蕴深厚的“六朝古都”而获得全面大丰收,而究其原因很简单:加班加点,加重学生负担,一切以提高升学率为最高目标。据泰兴某农村初级中学崔姓校长说,他同一办公室有4名初中老师,儿女均曾在泰兴两所省属重点高中读过书,并分别考入了南京大学、南京航空航天大学等名校,孩子3年高中,作为父母几乎没有一个晚上好好睡过,孩子们更是没有一点时间娱乐。

时下高考客观存在着这样一种现象:分数高低与补课刷题多少成正比。此不唯南京,全国皆然——

“今年的高考杭州又砸了!”“省城没落了!”2020年高考成绩一公布,杭州的家长们就牢骚满腹: “前十名出来一个杭州的都没了,最高杭二中的一个省 25 名,杭州的重高到底怎么了?都忙着建分校和那些校区了,不沉下心来抓教育质量,只顾着开分校啥的,中考招生季的时候挺忙乎的,最终高考结束交答案的时候怂了。不知道前五十杭州有多少?麻烦一下有着最优质生源的两所高中,明年争一下气。”

这是直言不讳,还有转弯抹角加以讽刺的满腹牢骚:“杭州主城区减负,高考效果非常喜人。杭州下面的四区重高普遍周末休一天或半天,如富阳中学竞赛班周末只休半天,瑞安中学两周才能回家一次,时间半天。就杭州主城区,一定要休满两天,补课还被举报,如学军中学去年被通报批评落得个‘狼狈不堪’。各类社团活动,那叫一个纷繁复杂,中考招生每个学校还都疯狂宣传社团活动。十年前,浙江省状元都是看杭州主城区的:03 年在杭外,06 年在杭二,07 年在学军,08 年在杭高,09 年在杭外,11 年在杭二,12 年在杭高……今天,杭州主城区最高分和状元还差了十几分。恭喜杭州教育局,希望再接再厉!”

这能否给我们一个启示,实施教育改革,首先要从高考的命题形式与内容做起,要达到这样一种境界:不按教育进度超前上课,你高三打一年题海越打成绩越差;不按教育对象的差异性因材施教,你课补得越多成绩越差;不按艾宾浩斯遗忘曲线有效记忆,你死记硬背得越多忘得越快考得越差;不按非智力因素对智力因素的反作用规律办学,你智商越高高考命运越惨……

由于工作关系,到过一些教育发达的国家,发现一个共同点——明天考试,今天该怎么就怎么:或外出旅游、或翻看闲书、或帮做家务……绝不会出现这样一种反常现象:单元考,提前一周复习刷题;期中期末考,提前一月复习刷题;中高考,提前一年复习刷题……

强调个性教育的素质教育,理应得到家长的欢迎,但前提是:不能一推行素质教育,便一定会导致考试成绩受到影响。

教育离不开编纲、教纲与考纲,但必须要认识到——

一切教材的改革、教法的改革,离开了考试的改革,就是纸上谈兵的“花架子”教育改革,没有不失败的!

匆匆于 2020年8月2日凌晨2时37分